Издательство — Народное образование — Выпуск №2/2006

Новые образовательные учреждения растут, как грибы после дождя. В этой ситуации приходится создавать огромное количество материалов. И встаёт вопрос: достаточно ли они эффективны, вписываются ли в образовательное пространство? О некоторых аспектах экспертизы образовательных программ предлагаемая статья