Издательство — Народное образование — Выпуск №9/2004

Содержание образования оторвано от жизни, включает массу сведений, которые ученику никогда не пригодятся. Школа недостаточно готовит учеников к жизни с её динамичностью, требованиями профессиональной мобильности, глобализацией, демографическими тенденциями. Что делать в этой ситуации? Свои предложения по этому вопросу даёт автор статьи.

Образовательные стандарты приняты, но работа над ними не закончилась. В решении Министерства образования РФ и Российской академии образования от 23.12.2003 № 21/12 отмечено, что начинается разработка стандартов нового поколения. Очень важно, чтобы разработчики новых стандартов не «наступили на те же грабли», что происходило уже не раз. Не секрет, что содержание образования оторвано от жизни, включает массу сведений, которые никогда выпускнику не пригодятся. Школа недостаточно готовит ученика к жизни с её повышенной динамичностью, требованиями профессиональной мобильности, глобализацией, демократическими тенденциями общества.