ИздательствоНародное образованиеВыпуск №10/2004

Анатолий Вифлеемский., Владимир КОЗЛОВ.
ШКОЛА КАК СЕЛЬСКИЙ СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ КОМПЛЕКС

 
Материал в открытом доступе

Одна из привлекательных моделей реструктуризации школ на селе - социокультурный комплекс.

В городах градообразующим фактором становятся предприятия, обеспечивающие занятость основной части трудоспособного населения. В сёлах, население которых во многих местностях перешло на самообеспечение, образующим фактором обычно становится школа. Более того, абсолютное большинство жителей сельской местности считают, что как только исчезает школа, исчезает и село. Таким образом, сельскую школу можно назвать сегодня последним оплотом сельского социума, его жизненного уклада и традиций.