Издательство — Народное образование — Выпуск №1/2004

Без опоры на регионалистику — науку о региональном развитии — реструктуризация учреждений образования на селе не будет оптимальной.

Статья, которую мы вам предлагаем, раскрывает актуальнейший аспект управления развитием муниципальных образовательных систем: опору на исторический характер расселения, на географические особенности расположения сёл, посёлков, деревень, а значит, и особенности образовательных ареалов, их развитие и изменения в результате возросших транспортных возможностей. К сожалению, в массовой управленческой практике на эти сущностные особенности образовательного пространства российской провинции, как правило, внимание не обращается. В стране сегодня отсутствует система территориального планирования, из-за чего экономика, и, в частности, экономика образования, несут огромные потери. В Ярославской области сделано, по существу, новаторское крупномасштабное исследование характера территории, системы расселения, взаимосвязей образовательных «узлов» разного уровня и на этой основе осуществляется реструктуризация сети сельских образовательных учреждений. Автор утверждает: эффективно управлять модернизацией образования можно только на основе регионалистики, политики регионального развития.