ИздательствоНародное образованиеВыпуск №8/2003

Александр Новиков.
ПОЧЕМУ РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ НЕЭФФЕКТИВНЫ?

 
Материал в открытом доступе

Автор предлагает читателям рассмотреть причины неэффективности реформ образования с позиций системного анализа и задуматься над вопросом: а плохо ли, что реформы безрезультатны или дают весьма низкие результаты.