ИздательствоНародное образованиеВыпуск №4/2003

Олег Смолин., Александр Комаров.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА В ГОСДУМЕ ВТОРОГО И ТРЕТЬЕГО СОЗЫВОВ: РЕАЛЬНЫЕ ПОЗИЦИИ ФРАКЦИЙ И ДЕПУТАТСКИХ ГРУПП

 
Материал в открытом доступе

Комитет Госдумы по образованию и науке с 1996 года определяет рейтинг поддержки образования фракциями и депутатскими группами нижней палаты Парламента. В статье дан анализ деятельности политических партий и движений по реализации их программных установок в образовательной сфере.

Образование становится ареной борьбы между различными политическими силами страны.

И это не случайно: не только педагогическая общественность, но и часть российской политической элиты начинает осознавать, что образование призвано стать тем стержнем, который позволит России преодолеть затянувшийся кризис и войти в число высокоиндустриальных стран.