Журналы — Народное образование — Выпуск №2/2003
Морозов В. ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Сиротское детство нуждается в реабилитации: в восстановлении утраченных возможностей жить здоровой и полноценной жизнью. Автор статьи обращается к уникальному опыту трёх педагогов — К.Д. Ушинского, А.С. Макаренко, С.А. Калабалина, внёсших значительный вклад в решение проблем трудного детства.
|