Издательство — Народное образование — Выпуск №7/2002

По окончании «культурной революции», которая продолжалась десять лет (с середины 60-х до середины 70-х годов ХХ века) и нанесла тяжёлый удар по развитию страны, в том числе и по народному образованию, Китай встал на путь реформ и открытости. Вместе с интенсивным развитием экономики китайское правительство наметило пути трансформации и модернизации сферы образования, всемерно пропагандируя уважение к знаниям и специалистам. В начале 1990-х годов образование было выдвинуто на приоритетные позиции. Правительство КНР провозгласило стратегию модернизации общества на базе науки и образования.