Журналы — Народное образование — Выпуск №6/2002

В микрорайоне любой школы есть семьи, которые мы называем неблагополучными. Дети из таких семей, как правило, плохо учатся, совершают неблаговидные поступки — словом, доставляют учителям немало хлопот. Прежде вся тяжесть работы с такими семьями ложилась на плечи классных руководителей. Сегодня во многих школах работают социальные педагоги (специалистов этого профиля готовят около 70 пединститутов и университетов страны).

Предлагаем вашему вниманию статью, которая поможет социальным педагогам (а там, где их нет — классным руководителям) определить способы работы с неблагополучными семьями, разработать программу нормализации внутрисемейных отношений, а также контактов со школой и социумом.