Издательство — Народное образование — Выпуск №7/2000

Демократические преобразования общественной жизни, реформирование системы образования поставили перед органами управления образованием и образовательными учреждениями России неотложные задачи развития самодеятельности учащихся, повышения роли детских и молодёжных общественных объединений разных уровней в деле воспитания: от общешкольных организаций до городских, республиканских и федеральных организаций и объединений.

Отвечая пожеланиям педагогической общественности, организаторов детского движения и выполняя решение коллегии Минобразования России от 28.09.99 №19, для практического использования направляются.