Издательство — Народное образование — Выпуск №6/2000

, заместитель начальника Управления народного образования г. Стерлитамака

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: этапы итоговой аттестации, щадящий режим экзаменов, аттестация как управленческая проблема

Традиционно сложилось так, что к итоговой аттестации в нашем городе относятся очень ответственно. И это понятно: выпускные экзамены затрагивают интересы сотен семей наших горожан. В эти дни в школах и у нас в управлении раздаются десятки звонков — с вопросами, с требованиями, а то и с гневом… Поэтому и стараемся мы учесть всё до мелочей чтобы в этот ответственный период “не поскользнуться на арбузной корке”. Сегодня я с полным правом могу говорить о некоей системе работы и Управления, и школ в период аттестации.

Прежде всего, мы выделили несколько основных этапов, которые необходимо пройти как на школьном, так и на муниципальном управленческом уровне: подготовительный, организационно-информационный, практический и заключительный.