Издательство — Народное образование — Выпуск №3/2000

Проблемы воспитания школьников становятся сегодня, пожалуй, самыми актуальными. В Боровском районе Калужской области им уделяется большое внимание. Учителя и руководители школ около 10 лет создают условия для самовоспитания школьников, оказывая им в этом педагогическую поддержку. Журнал “НО” рассказывал о том, что это такое, как педагогическая поддержка используется в современных школах (см. “НО” 1998, № 4).

Боровский проект реформирования воспитательного процесса помогает ответить на такие вопросы: чем отличается педагогическая поддержка от традиционных форм воспитательной работы, что она даёт школьникам, как организовать педагогическую поддержку в школе, в районе? Какие методы управления ей соответствуют?

Мы надеемся, что блок публикаций, которые мы вам предлагаем, окажет помощь классным руководителям и школам в разработке индивидуальных воспитательных систем.