Журналы — Исследовательская работа школьников — Выпуск №2/2018
Романовская Е. В. Школьный интеллектуальный клуб как форма работы по созданию среды для развития одарённости
МБОУ СОШ №13, г. Северодвинск, Архангельская область Современная педагогика располагает различными формами работы с одарёнными детьми. Среди них наиболее востребованная форма — школьный интеллектуальный клуб, позволяющий создать образовательную среду для развития одарённости. В статье рассмотрены различные направления работы в школьном интеллектуальном клубе.
|