Журналы — Игра и дети — Выпуск №2/2016

Игры на развитие лексического действия (оперирования с лексической стороной

слова) как в детской игровой культуре, так и в образовательной среде чаще всего

представлены классификационным типом игр. Это игры вроде «Съедобное –

несъедобное», «Рыбы», «Птицы», «Города», «Имена», «Животные», которые

способствуют, главным образом, пониманию детьми родо-видовых отношений.

Предлагаем вниманию читателей ещё несколько вариантов игр на лексическое

действие, причём вводятся они пошагово – от простого к сложному.