Журналы — Игра и дети — Выпуск №1/2016

Как помочь дошкольнику освоить письменную речь так, чтобы это занятие запомнилось не как унылое и удручающее, а стало одним из самых привлекательных? Оказывается, для этого основой должна стать вовсе не «отработка навыка», а общение, рисование, фантазирование, разгадывание. Автор даёт продуманную последовательность подходящих заданий для детей и варианты разговоров вокруг них. Сами задания могут быть скопированы (или отксерокопированы) на листах удобного формата

в удобном масштабе. Комментарии к заданиям объясняют взрослым некоторые нюансы в ходе работы ребёнка.