Журналы — Игра и дети — Выпуск №3/2012

художник, педагог дополнительного образования, детский сад № 869, НПО «Школа самоопределения», Москва

Сказка мне нужна, чтобы привлечь внимание малышей. Я начинаю рассказывать – возня прекращается. Все глаза и уши обращаются ко мне. Многое можно только показать. Рассказать, объяснить какие-то вещи сложно, почти невозможно. Моя сказка – не задание. Утверждаю: самые талантливые дети не выполняют «заданий». Они нас только наполнены образами, что едва могут дождаться окончания сказки. Так хочется поскорее начать работать. И почти всегда делают что-то своё.