Издательство — Игра и дети — Выпуск №2/2012 учитель-дефектолог, ГОУ Д/с компенсирующего вида № 2664, г. Москва Игра — отличное средство развития лексико-грамматического строя речи. Специально организованные речевые упражнения и игры компенсируют недостаток или отсутствие чувства языка у детей и способствуют освоению языковой системы. | ||
![]() © 2015 – 2025. Издательский дом «Народное образование»
|