Представляем вашему вниманию очередной выпуск журнала

"ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ШКОЛЬНИКОВ", который подготовлен на основе материалов Общероссийской Малой академии наук «Интеллект будущего».
Ежегодно в Общероссийских конкурсах Малой академии наук «Интеллект будущего» принимают участие сотни педагогов из большинства регионов Российской Федерации. По итогам конкурсов участники приглашаются на очные проекты — форумы, конференции, семинары с насыщенной образовательной программой. На этих мероприятиях победители педагогических конкурсов наряду с известными учёными, представителями Российской академии образования, другими ведущими специалистами обсуждают практики российского образования. Интересные лекции, доклады, мастер-классы, семинары, практикумы посвящены самым актуальным вопросам отечественного образования.
В 2021/2022 учебном году в конкурсах МАН «Интеллект будущего» участвовали 1184 человека.
В номере представлены работы, присланные педагогами в 2021 и 2022 гг. на конкурсы:
• «Научно-методическая составляющая НОУ» (конкурс проводился в рамках проекта «SCIENCE-ИНКУБАТОР: создание инновационно-образовательной экосистемы научных объединений учащихся для выявления и поддержки будущих Ломоносовых» с использованием средств гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов);
• «Траектория образования» (конкурс проводился в рамках проекта «Траектория развития: вовлечение младших школьников в исследовательскую и проектную деятельность» с использованием средств гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов);
• «Образовательный потенциал России»;
• «Образование: взгляд в будущее»;
• «Педагогический совет».
Экспертный совет отмечает ежегодно растущий уровень работ, присылаемых на конкурсы. Педагогические проекты МАН «Интеллект будущего» — это прекрасная возможность самосовершенствования, самовыражения, обогащения новыми идеями. На сайте Общероссийской Малой академии наук «Интеллект будущего» вы всегда можете найти новые конкурсы как для педагогов, так и для учащихся. Педагоги приглашаются к совместному осмыслению современного педагогического опыта, выстраиванию перспектив развития каждого участника образовательной системы.
Педагогические проекты особенные — это не соревнование кто лучше — кто важнее. Это создание образовательной среды, которая развивает всех её участников, обогащает новыми идеями, даёт стимул к самосовершенствованию. «Необходимо отметить, что образовательные события Малой академии «Интеллект будущего» позволяют каждому участнику получить новый опыт в интересующих областях, поделиться своими наработками. Вам удаётся создать атмосферу для продуктивной работы, взаимодействия и дружеского общения. Это вдохновляет, мотивирует на результативную работу». Эти слова Е.А. Чернопятко, заместителя директора ГУЛНР «Гимназия № 36 имени Г.К. Жукова», руководителя городского научного общества учащейся молодёжи г. Луганска, в полной мере отражают содержание данного выпуска.
Вниманию читателей предлагается подборка конкурсных материалов об исследовательской и проектной деятельности учащихся в регионах России, отмеченных экспертным советом как наиболее интересные, практико-ориентированные. Представленный опыт педагогов-наставников способствует популяризации исследовательской деятельности школьников, раскрывает секреты деятельности научных руководителей.
Надеемся, что работы, предлагаемые в этом выпуске журнала, будут полезны и обогатят ваш профессиональный опыт.