Журналы — Воспитательная работа в школе — Выпуск №5/2025
Глумнушина В. В.
Экологическое воспитание на занятиях естественно-научной направленности в условиях дополнительного образования
Путь в экологический мир начинается с детских впечатлений об окружающем мире. Если эти впечатления, знания, увлечения с ранних лет связаны с живой природой, то в характер ребенка закладываются доброта, отзывчивость, человечность. Формирование этих вечных ценностей и есть главное предназначение экологического воспитания.
Ключевые слова: доброта, отзывчивость, ответственное отношение к окружающему миру.
Environmental education in natural science classes in the context of additional education
Valentina V. Glumnushina, teacher of additional education, MBOUDO CDOD Barabinsky district Novosibirsk region
Abstract. The path to the ecological world begins with children's impressions of the world around them. If these impressions, knowledge, and hobbies are associated with wildlife from an early age, then kindness, responsiveness, and humanity are embedded in the child's character. The formation of these eternal values is the main purpose of environmental education.
Keywords: kindness, responsiveness, responsible attitude to the world around us.
