Журналы — Воспитательная работа в школе — Выпуск №2/2025
Зобова Е. Н.
Развитие детского коллектива младших школьников
В статье рассматривается важность развития детского коллектива у младших школьников. Сделан вывод о необходимости разработки и реализации программы психолого-педагогического сопровождения развития детского коллектива у младших школьников. Представлена авторская программа психолого-педагогического сопровождения развития детского коллектива младших школьников, разработанная и апробированная в рамках педагогического эксперимента. Сделаны выводы об эффективности реализованной программы.
Ключевые слова: детский коллектив, младший школьный возраст, социально-личностное развитие, социализация, программа психолого-педагогического сопровождения, педагогический эксперимент.
Development of the children's collective of primary school children
Elena N. Zobova, Russian State University named after. Yesenina, Ryazan, 3rd year undergraduate student "Psychological and pedagogical education and social interaction", primary school teacher, Kolomna
Abstract. The article discusses the importance of the development of a children's collective among younger schoolchildren. It is concluded that it is necessary to develop and implement a program of psychological and pedagogical support for the development of a children's team among younger schoolchildren. The author's program of psychological and pedagogical support for the development of a children's collective of younger schoolchildren, developed and tested as part of a pedagogical experiment, is presented. Conclusions are drawn about the effectiveness of the implemented program.
Keywords: children's collective, primary school age, social and personal development, socialization, program of psychological and pedagogical support, pedagogical experiment.
