Журналы — Воспитательная работа в школе — Выпуск №6/2024

«...Главная и единственная забота людей, занятых вопросами образования, может и должна состоять прежде всего в том, чтобы выработать соответственное нашему времени религиозное или нравственное учение и, выработав таковое, поставить его во главе образования....в этом, по моему мнению, состоит первое...единственное дело не только образования, но и всей науки нашего времени...»

Почему сегодня, в рубежное время, столь актуальны слова Л.Т.Толстого о судьбах народного образования? действительно ли, что он опередил время? эти идеи писателя не просто игнорировались, именно в них виделся «слабый мыслитель», обращавшийся к религии, т.е. к ненаучной мысли.

Проведённая Л.Н.Толстым первая в истории мировой науки гуманитарная экспертиза наук, образования, искусства, культуры натолкнулась на стереотипы сознания современников, а это, в свою очередь, не позволило понять суть педагогических исканий писателя и его духовного завещания об экзистенциальном характере педагогики.