ИздательствоВоспитательная работа в школеВыпуск №4/2024

Пантелеева Н. Г.
Информационно-образовательная среда – важнейший компонент новой системы образования

купить статью за
70 руб

Стратегической задачей развития и важнейшим направлением обновления российского образования является повышение его качества. Рост качества образования в настоящее время прямо связывается с созданием новой образовательной среды, способствующей достижению нового уровня образовательных результатов, обладающих огромными потенциальными возможностями для эффективного построения образовательного процесса. Комплекс мер по преобразованию педагогического процесса на основе внедрения в обучение и воспитание информационной продукции, средств, технологий есть информатизация образования. В формировании информатизации образования проявляются следующие тенденции:

— формирование системы открытого и непрерывного образования;

— создание единого информационного образовательного пространства;

— активное внедрение новых средств и методов обучения, ориентированных на использование ИКТ;

— интеграция средств и методов традиционного и информационного образования (проблемное, программированное, модульное обучение и др.);

— создание системы опережающего обучения;

— расширение сотрудничества между участниками образовательного процесса (сетевое взаимодействие);

— повышение информационной культуры всех участников образовательного процесса.