Издательство — Воспитательная работа в школе — Выпуск №8/2016

Сколько раз слышали мы от родителей: «Говорю, говорю ему, – как об стенку горох…» И не потому, что ребёнок, которому так настойчиво «говорят» о том, что такое хорошо, а что такое плохо, – упрям или глуп. В разном возрасте дети способны к восприятию разной среды, окружающей их, оказывающей на них влияние. Но очень часто ни учителя, ни родители не знают этого, не обращают на это внимание. И потому их усилия бесплодны.