Издательство — Воспитание в школе — Выпуск №1/2009

За лакейским понятием «образовательные услуги» — развал и хаос, пороки и отчаяние. Не научимся мы калечить этими «услугами» детей, ведь Кутузов не «услугу» оказывал генералам и солдатам, и Сухомлинский, едва ли чувствовал себя «в услужении» у своих детей.

Служить человеку — создавать личность. Оказывать услуги — значит спекулировать красиво упакованной жвачкой из слов и мыслей, «востребованных» рынком, на котором мы оказались. Продавец и официант оказывают услуги — мы покупаем колбасу или утоляем голод. Но никому не придёт в голову ожидать, чтобы вместе с колбасой нам вручили кусок души, а накормив обедом, — воспитывали умение жить в обществе. Конечно, официант может прочитать посетителю лекцию о трудном деле рыбаков, в непогоду добывавших ту сельдь, что благоухает на столе, но это не входит в его обязанности. Его роль иная, не более и не менее высокая, — оказывать услуги. Результат — ?

— Марь-Иванна, Вы выполнили домашнее задание?

— Не могла: не было времени…

— Ещё раз не будет времени, — в школу позову мать…

Это был бы абсурд.

А «оказывать услуги» в деле воспитания — не абсурд?

Об этом — статья. Не о том, что такое абсурд, а о том, как встретить вызовы времени.