Журналы — Воспитание и обучение дошкольников — Выпуск №1/2017

Обучение в детском саду становится радостным, если на занятии изменения от «не получается» к «получается» видны не только взрослому и самому ребёнку, но и всем его сверстникам. Тогда каждый ребёнок начинает видеть, что «это нисколечко не страшно», что они «все вместе» и что каждый может помочь другому.

Из кн.: Карманная энциклопедия социо-игровых приёмов обучения дошкольников (под ред. В.М. Букатова), СПб., 2008.

См. также http://www.openlesson.ru/?page_id=472.