Издательство — Управление образованием — Выпуск №3/2013

Успешность применения ИКТ в учебном процессе зависит от способности педагогов организовать учебную среду, сочетать новые информационные и педагогические технологии для того, чтобы проводить увлекательные занятия, поощрять учебную кооперацию и сотрудничество школьников, обогащать учебную среду. Всему этому современный педагог учится, в том числе, и в активно развивающихся сетевых сообществах, которые автор рассматривает с точки зрения содержания их деятельности и основных направлений развития

• универсальные учебные действия • сетевые общества учителей • библиотека методических приёмов • авторское право • модели информатизации