Журналы — Социальная педагогика — Выпуск №1/2026
Галлямова К. И., Васюта Ю.
Социально-психологический тренинг как средство развития лидерских качеств подростков
В статье рассматривается проблема формирования лидерских качеств у лиц подросткового возраста в условиях применения социально-психологического тренинга. Анализируются теоретические подходы к пониманию лидерства, а также факторы, определяющие уровень выраженности лидерского потенциала. На основе обобщения научных источников предложена авторская концептуальная модель, раскрывающая механизм влияния тренинговых форм работы на развитие лидерских характеристик.
● социально-психологический тренинг ● лидерский потенциал ● подростковый возраст ● социализация ● личностное развитие
Socio-Psychological Training As A Means Of Developing Teenagers' Leadership Skills
Kamilla I. Gallyamova, 3rd year student at the Faculty of Psychology, State University of Enlightenment, Moscow
Yulia V. Vasyuta, Assistant Professor, Department of Occupational Psychology and Psychological Counseling, State University of Education, Moscow
ABSTRACT. The article examines the problem of the formation of leadership qualities in adolescents in the context of the use of socio-psychological training. The article analyzes theoretical approaches to understanding leadership, as well as factors determining the level of leadership potential. Based on the generalization of scientific sources, the author’s conceptual model is proposed, revealing the mechanism of influence of training forms of work on the development of leadership characteristics.
Keywords: socio-psychological training, leadership potential, adolescence, socialization, personal development
