|
Журналы — Социальная педагогика — Выпуск №3/2025
Богоманова Т. В. Общение специалиста приюта с ребёнком, пострадавшим от насилия в семье
Рассматривается взаимодействие педагога с ребёнком в ситуации травматических для него событий, в частности, на этапе поступления в приют. Предлагаются психолого-педагогические приёмы и методики проработки травмы, построение специалистом доверительных отношений с ребёнком, первая психологическая помощь ребёнку при проявлении негативных эмоциональных реакций. ● травматическая реакция ● поведение ребёнка ● психотравмирующие события ● посттравматический синдром ● направления психологической работы ● первая психологическая помощь
|