Издательство — Социальная педагогика — Выпуск №4/2018

Выбор методов обучения в профессиональной социально-педагогической подготовке специалистов социальной сферы. Опора на индивидуально-дифференцированный подход, его реализация. Мониторинг эффективности программы профессионального развития.