Журналы — Школьное планирование — Выпуск №6/2014

Почему «среди всех без исключения видов массового профессионального труда труд учителя самый нервно-напряжённый, изматывающий, тяжкий — поистине самый каторжный сегодня на земле труд»? [Береговой Я. Школа угрожает здоровью детей и учителей. Как их защитить // Народное образование. 2001. № 5. С. 230–231].