Журналы — Школьное планирование — Выпуск №3/2014

В вузах штудируют психологические законы, но, к сожалению, не всегда их используют: иногда просто забывают, иногда не могут применить в школе. А психологические законы, как закон притяжения, объективны, действуют независимо от нашего знания или незнания, желания или нежелания. Часто действуют эти законы не так явно, а скрыто, опосредованно, вот и создаётся впечатление, что можно работать, их не учитывая.