ЖурналыШкольные технологииВыпуск №2/2025

Ерхова М. В., Цветкова И. В.
Развитие ценностно-ориентационного единства педагогического коллектива как важнейшего условия становления «духа» гимназии

купить статью за
80 руб

В СТАТЬЕ ПРЕДСТАВЛЕНА АВТОРСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ СТАНОВЛЕНИЯ «ДУХА» ГИМНАЗИИ ЧЕРЕЗ РАЗВИТИЕ ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТАЦИОННОГО ЕДИНСТВА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА. ПРЕДСТАВЛЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПОСТУПАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ КОРПОРАТИВНОГО «ДУХА» ГИМНАЗИИ ЯВЛЯЕТСЯ РЕЗУЛЬТАТОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА В РАМКАХ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОДНОЙ ИЗ ВЕДУЩИХ ГИМНАЗИЙ Г. УЛЬЯНОВСКА. В СТАТЬЕ ОПИСАН ОПЫТ ВЫДЕЛЕНИЯ ЦЕННОСТНОГО ЯДРА ГИМНАЗИИ И ПРОЕКТИРОВАНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ СОБЫТИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ БАЗОВЫЕ ЦЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ.

• персональные и организационные ценности • организационная культура • ценностно ориентационное единство • «дух» образовательного учреждения

DEVELOPMENT OF THE VALUE-ORIENTED UNITY OF THE TEACHING STAFF AS THE MOST IMPORTANT CONDITION FOR THE FORMATION OF THE «SPIRIT» OF THE GYMNASIUM

Marina V. Erkhova, candidate of pedagogical sciences, associate professor of the department of humanitarian and socio-economic disciplines of the Ulyanovsk Institute of Civil Aviation named after Chief Marshal of Aviation B. P. Bugaev, m.v.erhova:@mail.ru

Inna V. Tsvetkova, honorary worker of general education of the Russian Federation, director of the MOU «Mariinsky Gymnasium», ulsh3@yandex.ru

Abstract. The article presents the author's technology for the formation of the «spirit» of the gymnasium through the development of the value-oriented unity of the teaching staff. The presented technology of progressive development of the corporate «spirit» of the gymnasium is the result of a pedagogical experiment within the framework of research activities in one of the leading gymnasiums in Ulyanovsk. The article describes the experience of “highlighting” the value “core” of the gymnasium and designing educational events that implement the basic values of the educational institution.

Keywords: personal and organizational values, organizational culture, value-oriented unity, “spirit” of the educational institution