Журналы — Школьные технологии — Выпуск №1/2025
Ахметзянова Г. М., Терентьева А. А.
Возможности снижения детской агрессии в образовательной среде школы
В СТАТЬЕ АВТОРЫ ИССЛЕДУЮТ ДЕТСКУЮ АГРЕССИЮ КАК КЛЮЧЕВОЙ ФАКТОР ВОЗНИКНОВЕНИЯ КОНФЛИКТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ШКОЛЫ. АВТОРЫ ПРЕДЛАГАЮТ НЕКОТОРЫЕ ПОДХОДЫ, ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА СНИЖЕНИЕ АГРЕССИИ У ШКОЛЬНИКОВ.
• агрессия • социально-педагогические приёмы для снижения агрессии
POSSIBILITIES TO REDUCE CHILD AGGRESSION IN THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF THE SCHOOL
Gulnara M. Akhmetzyanova, candidate of Pedagogical Sciences, director of school № 82 in Krasnoyarsk
Anastasia A. Terentyeva, pedagogical psychologist of school № 82 Krasnoyarsk
Abstract. In the article the authors study children’s aggression as a key factor in the emergence of conflicts in the educational environment of the school. The authors offer some approaches and effective methods aimed at reducing aggression in schoolchildren.
Keywords: aggression, social and pedagogical techniques to reduce aggression
