Издательство — Школьные технологии — Выпуск №1/2024
Долгая О. И., Ускова И. В.
Самостоятельная работа школьников за рубежом
В СТАТЬЕ ПОКАЗАНА РОЛЬ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СОВРЕМЕННОЙ ЗАРУБЕЖНОЙ ШКОЛЕ, ПРЕДСТАВЛЕНЫ НЕКОТОРЫЕ СТРАТЕГИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ, ОХАРАКТЕРИЗОВАНА РОЛЬ УЧИТЕЛЯ В СТИМУЛИРОВАНИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ; ПРИВЕДЕНЫ ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ (ПОЛЬША, АВСТРАЛИЯ).
• самостоятельная работа обучающихся • образование за рубежом • стратегии самостоятельной работы • задания для самостоятельной работы • роль учителя при самостоятельном обучении учащихся
INDEPENDENT WORK OF SCHOOLCHILDREN ABROAD
Oxana I. Dolgaya, PhD (Education), Senior Researcher at the Laboratorie of Comparative Education and History of Pedagogy, Institute for Strategy of Education Development, Moscow, Russia, o-dolgaya@yandex.ru
Irina V. Uskova, PhD (Education), Head of the Department of Research Activities, Scientific Secretary Institute for Strategy of Education Development, Moscow, Russia, irina.uskova@mail.ru
Abstract. The article shows the role of independent work of students in a modern foreign school, presents some strategies for independent work, characterizes the role of teachers in stimulating independent work of students, including children with special needs; examples of tasks for independent work of students are given (Poland, Australia).
Keywords: independent work of students, education abroad, strategies of independent work, tasks for independent work, the role of the teacher in the independent learning of students
