Журналы — Школьные технологии — Выпуск №1/2023
Беляева М. В.
Концептуальные основы построения процесса географического образования с учётом идей формирования гражданской идентичности
В СТАТЬЕ РАСКРЫВАЮТСЯ ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ ТЕРМИНА «КОНЦЕПЦИЯ». ОПИСЫВАЮТСЯ ЕЁ ЦЕЛЕПОЛАГАЮЩИЙ, БАЗОВЫЙ, СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ И ПРАКТИЧЕСКИЙ БЛОКИ. ЦЕЛЕВОЙ БЛОК ВКЛЮЧАЕТ АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ, ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, ФУНКЦИИ КОНЦЕПЦИИ. БАЗОВЫЙ БЛОК — ПЕРВИЧНЫЕ ДОПУЩЕНИЯ, ТЕОРИИ, КОНЦЕПЦИИ И ИДЕИ-ПРЕДТЕЧИ. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ БЛОК — ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИДЕИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, ПРИНЦИПЫ, А ТАКЖЕ ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ. ПРАКТИЧЕСКИЙ БЛОК СОСТОИТ ИЗ ХАРАКТЕРИСТИКИ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ, ПРОГРАММЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ, МЕТОДОВ, СРЕДСТВ, ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ.
• концепция • подход • принцип • идея • функция • гражданская идентичность • базовые национальные ценности
CONCEPTUAL FOUNDATIONS FOR THE CONSTRUCTION OF THE PROCESS OF GEOGRAPHICAL EDUCATION, TAKING INTO ACCOUNT THE IDEAS OF THE FORMATION OF CIVIC IDENTITY
Maria V. Belyaeva, Associate Professor of the Department of Geography, Regional Studies and Tourism of the Institute of Natural and Socio-Economic Sciences of the Novosibirsk State Pedagogical University, geography teacher of the Novosibirsk City Pedagogical Lyceum named after A. S. Pushkin, member of the Association of Geography Teachers and Teachers of the Novosibirsk Region, Candidate of Pedagogical Sciences, mariadespar@gmail.com
Abstract. The article reveals approaches to understanding the term “concept". Its goal-setting, basic, substantive and practical blocks are described. The target block includes the relevance of the problem, the goal, tasks, and functions of the concept. The basic block is the primary assumptions, theories, concepts and forerunner ideas. The content block includes pedagogical ideas, methodological approaches, principles, as well as basic conceptual provisions. The practical block consists of the characteristics of the conditions for the implementation of the concept, the program for the formation of civic identity, methods, tools, diagnostic tools.
Keywords: concept, approach, principle, idea, function, civic identity, basic national values.
