Журналы — Школьные технологии — Выпуск №6/2022
Жиженина Л. М., Волкова С. И., Попкова Т. К.
Организация гайдинга в школьном курсе биологии 7-го класса (на примере гайда «Индивидуальное развитие животных»)
ТЕХНОЛОГИЯ ГАЙДИНГА ПРЕДПОЛАГАЕТ ВИРТУАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧАЩИХСЯ И ПЕДАГОГОВ, СОЗДАНИЕ И РАЗВИТИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ, ПРОЕКТОВ И КОНКУРСОВ, ПОМОЩЬ В СОПРОВОЖДЕНИИ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ПО ТЕМЕ ШКОЛЬНОГО ПРЕДМЕТА. ГАЙД — ЭТО ИНСТРУКЦИЯ, РУКОВОДСТВО ИЛИ ПЛАН ДЕЙСТВИЙ. НА БАЗЕ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ № 12 С КАДЕТСКИМИ КЛАССАМИ ИМ. А. И. СОРОКИНА Г. АРЗАМАСА НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ НА ИННОВАЦИОННОЙ ПЛАТФОРМЕ ТРЕЛЛО СОЗДАН ВИРТУАЛЬНЫЙ ОБУЧАЮЩИЙ СЕРВИС «ОРГАНИЗАЦИЯ ГАЙДИНГА. БИОЛОГИЯ. 7-Й КЛАСС». ЦЕЛЬЮ СТАТЬИ ЯВЛЯЕТСЯ ОЗНАКОМЛЕНИЕ ПЕДАГОГОВ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ ГАЙДИНГА В ШКОЛЕ.
• информационные технологии • web-технологии • образовательный процесс • гайдинг • биология • гайд «Размножение животных»
ORGANIZATION OF GUIDING IN THE SCHOOL BIOLOGY COURSE GRADE 7 (USING THE EXAMPLE OF THE GUIDE “INDIVIDUAL DEVELOPMENT OF ANIMALS”)
Liliya M. Zhizhenina, Candidate of Biological Sciences, Associate Professor of the Department of Biology, Geography and Chemistry Faculty of Natural and Mathematical Sciences Lobachevskii Nizhny Novgorod National Research University (Arzamas Branch), Arzamas, Russian Federation, statueva@mail.ru
Svetlana I. Volkova, Candidate of Biological Sciences, Associate Professor of the Department of Biology, Geography and Chemistry Faculty of Natural and Mathematical Sciences Lobachevskii Nizhny Novgorod National Research University (Arzamas Branch), Arzamas, Russian Federation, volkovasvetlana65@rambler.
Tatyana K. Popkova, Assistant of the Department of Biology, Geography and Chemistry Faculty of Natural and Mathematical Sciences Lobachevskii Nizhny Novgorod National Research University (Arzamas Branch), Arzamas, Russian Federation, tanospops@gmail.com
Abstract. The Internet is being actively implemented today in all spheres of life, including education. Siding technology involves virtual interaction between students and teachers, the creation and development of practical tasks, projects and competitions, assistance in accompanying and implementing the learning process on the subject of a school subject. A guide is an instruction, management, or action plan. It describes the procedure for achieving a specific result. On the basis of MBOU secondary school number 12 with cadet classes named after A.I. Sorokin G. Arzamas, Nizhny Novgorod region, a virtual training service “Organization of guiding was created on the innovative Trello platform. Biology. Class 7”.
Keywords: information technologies, web technologies, educational process, guiding, biology, guide “Reproduction of animals”.
