Издательство — Школьные технологии — Выпуск №6/2021

ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ УЧЕБНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ. ПРИМЕР АВТОРСКОЙ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ ПО БИОЛОГИИ ДЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ, РАЗРАБОТАННОЙ НА ОСНОВЕ МАТЕРИАЛОВ ПОЛЕВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПРИРОДНЫХ ПОПУЛЯЦИЙ ИНДИКАТОРНОГО ВИДА МЕЛКИХ МЛЕКОПИТАЮЩИХ — КРАСНОЙ ПОЛЁВКИ (CLETHRIONOMYS RUTILUS).

• лабораторная работа • учебное исследование • метапредметные результаты • Clethrionomys rutilus • внутривидовая изменчивость • краниометрические признаки • статистические закономерности • вариационный ряд • закон нормального распределения

Educational Research as a Technology for Conducting a Laboratory Study

Alyona Yu. Levykh, Candidate of Biology, associate Professor, Head of Chemical Analysis Laboratory of the Arctic Research Center, Salekhard, Russia, e-mail: aljurlev@mail.ru

Anastasia S. Trushnikova, Student of Faculty of Mathematics, Informatics and Natural Sciences of the Ishim Ershov Teachers Training Institute (the branch) of Tyumen State University, Ishim, Russia, e-mail: trushnikovaa@inbox.ru

Abstract. The current article discusses possibilities of using educational research technology when organizing a laboratory work in such a way that allows the educator to unlock the full educational potential of laboratory work achieving metasubject results of learning. The study describes an original laboratory work in biology for high school students. It is based off field studies of natural populations of the red vole (Clethrionomys rutilus), a widely spread indicator small mammal species.

Keywords: laboratory research, educational research, metasubject results, Clethrionomys rutilus, intraspecific variability, craniometric features, statistic patterns, variation series, normal distribution law.