Издательство — Школьные технологии — Выпуск №1/2021

Аннотация. Изменение обучаемости студентов при использовании в учебном процессе инструментов дистанционного образования. Основные факторы, влияющие на эффективность используемых инструментов. Модернизация электронно-управляемого курса по предмету с учётом необходимости одномоментного перехода от очного образования к дистанционному. Возможность использования основных элементов дистанционного образования в очном.

Ключевые слова: самоорганизация, мотивация, работоспособность, дистанционное образование, онлайнобразование, электронно-управляемый курс.

Distance education. Pandemic — working on bugs

Mikhail L. Zalessky, Associate Professor of Lobachevsky State University of Nizhny Novgorod, Candidate of Pedagogical Sciences, Nizhny Novgorod

Annotation. Changes in students ‘ learning ability when used in the educational process distance education tools. The main factors that affect the effectiveness of the tools used. Modernization of the electronically controlled course on the subject, taking into account the need for a simultaneous transition from full-time to distance education. The ability to use the main elements of distance education in the night.

Keywords: self-organization, motivation, efficiency, distance education, online education, electronically controlled course.