Издательство — Школьные технологии — Выпуск №5/2020

Аннотация. Вопросы трансформации цифрового образования предмета «Физическая культура» в образовательных организациях, выявление наиболее эффективных подходов к организации и ведению дистанционного обучения. Возможности очного и дистанционного обучения, использование модели смешанного обучения.

Ключевые слова: физическая культура, цифровая образовательная среда, дистанционное обучение, компетенции педагога, технология смешанного обучения, «перевёрнутое обучение».

USING THE DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT IN THE STUDY OF THE SUBJECT «PHYSICAL CULTURE»

Nadezhda I. Vasilyeva, teacher of the Department of natural and mathematical disciplines of the State budgetary institution of additional professional education «Chelyabinsk Institute of retraining and advanced training of educational workers» Chelyabinsk, e-mail: vas-i-nad@mail.ru

Abstract. Questions of transformation of digital education of the subject «Physical culture» in educational organizations, identification of the most effective approaches to the organization and conduct of distance learning. Full-time and distance learning opportunities, using the mixed learning model.

Keywords: physical culture, digital educational environment, distance learning, teacher competencies, mixed learning technology, «inverted learning».