Журналы — Школьные технологии — Выпуск №2/2020
Ермакова Е. В., Воронина Е. В., Губанова Л. В., Каташинская Л. И., Дереча И. И.
Элементы патриотического воспитания в преподавании естественно-научных дисциплин (на примере физики)
Аннотация. Патриотическое воспитание представляет собой систематическую и целенаправленную деятельность органов государственной власти, институтов гражданского общества и семьи по формированию у граждан патриотического сознания, чувства верности своему отечеству, готовности к выполнению гражданского долга по защите интересов родины. Чаще всего развитие патриотического воспитания связывают с гуманитарными дисциплинами. Но физика, занимая особое место в науке, культуре и общественной жизни и являясь одной из важнейших составляющих мирового научно-технического прогресса, также способствует патриотическому воспитанию подрастающего поколения. Изучение физических явлений и процессов, связанных с военной техникой, достижениями советских и российских учёных, играет системообразующую роль в образовании, развивая познавательные способности человека, формирует патриотические чувства.
Ключевые слова: патриотическое воспитание, патриотизм, процесс обучения, обучение физике.
ELEMENTS OF PATRIOTIC EDUCATION IN THE TEACHING OF NATURAL SCIENCES (FOR EXAMPLE, PHYSICS)
Elena V. Ermakova, Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor of the Department of Physics and Mathematics and Vocational and Technological Education, Tyumen State University, Tyumen, e-mail: ErmakowaEl@mail.ru
Evgenia V. Voronina, Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Department of Pedagogy, Tyumen State University, Tyumen, e-mail: voronina_evgenya@mail.ru
Larisa V. Gubanova, Candidate of Biological Sciences, Associate Professor of the Department of Biology, Geography and Methods of Their Teaching, Tyumen State University, Tyumen, e-mail: karabanova_l@mail.ru
Lyudmila I. Katashinskaya, Candidate of Biological Sciences, Associate Professor of the Department of Biology, Geography and Methods of Their Teaching, Tyumen State University, Tyumen, e-mail: katashinskaya@yandex.ru
Irina I. Derecha, Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Department of Pedagogy, Tyumen State University, Tyumen
Abstract. Patriotic education is a systematic and purposeful activity of government bodies, civil society and family institutions in the formation of patriotic consciousness among citizens, a sense of fidelity to their own country, and readiness to fulfill a civic duty to protect the interests of the homeland. Most often, the development of patriotic education is associated with humanitarian disciplines. But physics, occupying a special place in science, culture and social life and being one of the most important components of world scientific and technological progress, also contributes to the patriotic education of the younger generation. The study of physical phenomena and processes associated with military equipment and the achievements of Soviet and Russian scientists plays a system-forming role in education, developing human cognitive abilities, and forms patriotic feelings.
Keywords: patriotic education, patriotism, the learning process, teaching physics.
