Журналы — Школьные технологии — Выпуск №1/2020

Аннотация. Анализ, синтез и синопсис — это не только уровни познания и мышления. Они могут рассматриваться как уровни предметно-педагогического мастерства учителей, которые разумно положить в основание системы непрерывного педагогического образования.

Ключевые слова: анализ; синтез; синопсис; педагогическое мастерство; уровни педагогической подготовки; модульная наглядность; концентрированное обучение

A TEACHER MAY AND MUST BECOME A SYNOPTIC

Andrey A. Ostapenko, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor of Kuban State University, Krasnodar

Annotation. Analysis, synthesis and synopsis — this is not only the levels of knowledge and thinking. They may be considered as levels of subject-pedagogical skill of teachers, which it is reasonable to put in the basis of the system of continuous pedagogical education.

Keywords: analysis; synthesis; synopsis; pedagogical skills; levels of teacher training; modular visualization; concentrated training