ИздательствоШкольные технологииВыпуск №1/2019

Сальникова Л. С.
Современные репутационные риски школьного учреждения и способы их минимизации

 
Материал в открытом доступе

Аннотация. В условиях цифровой экономики важнейшим фактором успешности является деловая репутация организации, которая превратилась в главный нематериальный актив. При этом репутация сегодня все больше зависит от целого ряда новых угроз, на которые подчас невозможно повлиять, но которые можно предвидеть и которым необходимо противостоять. В статье рассматриваются основные виды репутационных рисков и предлагаются пути их минимизации.

Ключевые слова: деловая репутация, репутационные риски, современные коммуникационные технологии, цифровая среда, информационная открытость, общественное мнение, глобальное информационное пространство, информационная политика.

MODERN REPUTATIONAL RISKS OF SCHOOL INSTITUTIONS AND HOW TO MINIMIZE THEM

Lyudmila S. Salnikova, Ph.D. (Sociology), Associate Professor, Department of Advertising and Public Relations, MGIMO (U) of the Ministry of Foreign Affairs of the Russian Federation, Research Manager of the MBA Program of the School of Business and International Competencies of MGIMO (U) of the Ministry of Foreign Affairs of the Russian Federation, saluda@list.ru

Annotation. In a digital economy, the most important factor for success is the business reputation of the organization, which has become a major intangible asset. At the same time, the reputation of today is increasingly dependent on a number of new threats, which are sometimes impossible to influence, but which can be foreseen and which must be confronted. The article discusses the main types of reputational risks and suggests ways to minimize them.

Keywords: reputation, reputational risks, modern communication technologies, digital environment, information openness, public opinion, global information space, information policy.