Издательство — Школьные технологии — Выпуск №1/2018

Георгий Леонидович Ильин, доктор педагогических наук, профессор кафедры дошкольной педагогики МПГУ, Москва

Аннотация. В статье обсуждается проблема трудового воспитания в школах в свете изменения, которое готовится в современном отечественном законодательстве о более тесной связи обучения и труда. Рассмотрение ведётся в социальном, историческом, теоретическом аспектах и в соотношении с Конвенцией ООН о правах ребенка. Делается вывод – решение должно определяться новым пониманием труда и учебной деятельности в соответствии с достигнутым уровнем исторического и экономического развития страны.

Ключевые слова: О.Ю.Васильева, сельские бригады, обучение, труд, законопроект, работа с информацией, Конвенция о правах ребенка

Intellectualization of child labour

Georgiy L. Ilyin, doctor of pedagogical Sciences, Professor of the chair of preschool pedagogics, Moscow state University, Moscow

Abstract. The article discusses the problem of labor education in schools in the light of the change that is prepared in the modern domestic legislation about closer ties training and labour's. The review is conducted in the social, historical, theoretical aspects and sootwearing with the UN Convention on the rights of the child. The conclusion is that the decision should be determined new understanding of labor and training activities in accordance with the achieved level in the historical and economic development of the country.

Keywords: O. Vasilyeva, rural brigades, training, labor, bill, working with information, Convention on the rights of the child