Издательство — Школьные технологии — Выпуск №4/2016

В статье рассматривается проблема профессиональной педагогической рефлексии. Автор предлагает план рефлексивного самоанализа урока, обоснованный теоретически и апробированный в результате психолого-педагогической работы со студентами в период педагогической практики и учителями.

Ключевые слова: рефлексия, профессиональная рефлексия, педагогическая рефлексия, урок, рефлексивный самоанализ.

The reflexive introspection of the lesson

Galina G. Ernst, associate Professor of the Department of psychology of Altai State pedagogical University, PhD. of Education, gg_ernst@mail.ru

The article considers the problem of professional pedagogical reflection. The author proposes a plan of reflective introspection of a lesson grounded in theory and tested in the result of psycho-pedagogical work with the students during teaching practice and teachers.

Key words: reflection, professional reflection, pedagogical reflection, lesson, reflective introspection.