ИздательствоШкольные технологииВыпуск №3/2016

Стрельникова Е. Н., Михалева Т. Г.
Тематические тесты – реальная помощь учителю

 
Материал в открытом доступе

Елена Николаевна Стрельникова, учитель высшей категории, ГБОУ «Школа № 57», Москва

Татьяна Григорьевна Михалева, руководитель направления тестирования издательства «Вако», кандидат физико-математических наук, старший научный сотрудник.

Рассматривается пример анализа результатов выполнения качественно составленного тематического теста. Наличие спецификации теста позволяет даже без компьютерной обработки выявить не только типичные ошибки учащихся, но и их причины, помогает определить, какими видами знаний и умений владеет ученик, и на каком уровне. Расширение объективной информации при применении тематического теста позволяет учителю эффективно оптимизировать процесс обучения.

Case tests - a real help to the teacher

Elena N. Strelnikova, a teacher of the highest category, GBOU «School № 57», Moscow

Tatiana G. Mikhaleva, Head of the testing direction of the publishing house «Waco», PhD of Physic and Mathematic, Senior Researcher.

The example of the analysis results of a qualitative test, composed theme. The presence of the test specification allows even without computer processing to identify not only the typical mistakes of students, but also their causes, helping to determine what kinds of knowledge and skills student owns, and at what level. Expansion of objective information in the application of thematic test allows the teacher to effectively optimize the learning process.

Keywords: pedagogical theme test, criterion-oriented test, test specification, test plan, analysis of test results.