Журналы — Школьные технологии — Выпуск №2/2016
Приходько С. С., Чуприна Э. А.
Некоторые подходы к построению системы развития кадрового потенциала в условиях реализации ФГОС: кризис или реформа?
Авторы статьи анализируют ситуацию, сложившуюся в современной системе школьного образования в связи с внедрением ФГОС, а также степень продуктивности различных подходов, направленных на вывод образовательной системы из кризиса.
Ключевые слова: деятельностный подход, внутришкольная система повышения профессиональной квалификации педагогов
Some approaches to construction of system of development of personnel potential in conditions of realization of the GEF: crisis or reform?
Sergey S. Prikhodko, Director of the school № 12 of stanitsa Pavlovskaya, Krаsnodar region, the Pavlovsk area
Ella A. Chuprina, Deputy Director of school № 12 of stanitsa Pavlovskaya, Krasnodar region, the Pavlovsk area
The authors analyze the situation in the modern school system with the introduction of the GEF, as well as the degree of efficiency of various approaches aimed at conclusion of the educational system from the crisis.
Keywords: activity approach, school-based system of professional development of teachers
