Издательство — Школьные технологии — Выпуск №4/2015

Число детей с расстройствами аутистического характера продолжает неуклонно расти, и у родителей и воспитателей все чаще вызывают интерес различные методы, которые помогли бы этим детям адаптироваться в социальной среде. Современные исследователи пропагандируют позитивные стратегии поведенческого вмешательства и поддержки. Одним из этих направлений является система жетонов, которую часто используют при работе с нежелательным поведением – как у особых, так и у нейротипичных детей

Ключевые слова: жетоны, коррекция поведения детей, поведенческая терапия, подкрепление, аутизм.