Журналы — Школьные технологии — Выпуск №2/2015
Аксёнова Э. А. Обучение шведских школьников предпринимательству на базе реальной действительности
В статье предлагается модель обучения, развивающая в школьниках качества, необходимые современному человеку — на основе вышедшей в Швеции книги «Лицом к реальности: обучение через предпринимательство». Автор анализирует, в каком направлении для этого сегодня нужно двигаться, какова роль школы и учителя в этом процессе. Ключевые слова: обучение через действие, обучение через предпринимательство, модель SEED, модель многогранного интеллекта, модель стилей обучения.
|