Журналы — Школьные технологии — Выпуск №5/2014
Николаева Е. И., Добрин А. В. Специфика обучения детей с разными латеральными предпочтениями в начальной школе
В статье анализируются особенности организации эффективной учебной деятельности для леворуких детей в начальной школе. Ключевые слова: латеральные предпочтения, профиль функциональной сенсомоторной асимметрии, переучивание, проблемы ребенка, ведущая рука
|