Журналы — Школьные технологии — Выпуск №5/2014

В своей статье автор показывает возможности изучения истории через изучение предметов повседневного пользования разных эпох — на примере конфетных оберток.

Ключевые слова: нестандартные «свидетели эпохи», реконструкция исторических событий, фантик, реклама, просветительская функция фантиков.